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北京天上人间花魁案:《跨界歌王》迎来迷之嘉宾艺能“黑洞”吴昕穿越而来

 

本文来源:http://www.thedsw.com  发布日期:2018-08-09 浏览数:1603


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本报北京9月25日电(记者陈旭)由光明日报编辑王建明著,副总编辑李春林作序的《心路的历程》一书,已由黄河出版社出版。该书收入王建明多年来在当新闻编辑之余的断断续续之作,包括散文、杂文、随笔及至论文共100多篇。

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作者金忠明,上海人,文学学士(1982年)、教育学硕士(1988年)、教育学博士(1992年)。现为华东师范大学教育学系教授。研究方向:中外教育学术思想发展;教师教育的历史、理论与实践;基础教育改革与发展;当代教育问题研究。著作有《乐教与中国文化》《中外教育史汇通》《走出教师职业倦怠的误区》。

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7月22日,湖南省教育厅紧急叫停省内高校照顾教职工子女的高考录取政策。7月23日的网上舆论开始不断谴责。这种先曝光再声讨的舆论现象现在已成为家常便饭,无论是湖北邓玉娇案、还是云南的躲猫猫、杭州的飙车案,无论是奥运期间国足失利后的舆论遭遇,还是今天湖南教师子女惠录政策被叫停的口诛笔伐,总感到网络在积极维护公平正义的同时,伴随的非理性成分越来越变得异常可怕。这到底是网络舆论的应有规律还是阶段性的特殊现象?笔者看来,值得已经成为的3.38亿的每一个中国网民理性审视!

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此次教育部中等职业教育课程改革规划的新教材首先立项了五门德育课。教育部《关于中等职业学校德育课课程改革与教学安排的意见》指出,中职教育德育课将分为必修课和选修课两类,必修课分《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》四门,选修课除《心理健康》外,其他课程由各地根据实际情况提出申请,报教育部审批后由地方组织实施,这是在认真总结2001年以来中等职业学校德育课改革经验的基础上进行的。《意见》要求德育课教学应遵循三贴近原则,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,对德育课教材提出了较高的要求。从以往的德育课教学经验来看,德育课教材普遍存在理论知识繁多、说教文字难以引起学生兴趣的弊端,即深入有余,浅出不足,不能将理论知识以符合中职生群体特点的方式表述出来,难以达到育人的目的。

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